以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持充分发挥教师在智能教育变革中的主导作用。2025年11月，人文学院广告学专业教师参加多项以AI数智化内容为主题的教师培训。
这些培训中既有学校统一组织的相关培训，如《人工智能赋能高等教育人才培养》、《知网AI赋能教科研全流程》等，也包括学院基于专业特征特别甄选的专业课程，如《AI智能体创富营》、《AICG实战班》，还有学院内部自行组织的诸多关于AI相关的交流、讲座与培训，形成了多元化、全方位的人工智能培训矩阵。
学院基于专业甄选的相关培训，也更加注重专业针对性与实战应用性，其培训内容包括，理论逻辑、工具应用、指令范例、实战操作与工作流建构。这些AI人工智能方面的培训，既涉及教学、科研、管理等方面的创新应用，有利于提高教学效率与教育质量，有包括当下较为前沿的人工智能应用，有利于将专业课程内容与数智化应用相结合，有机融入专业课教学。对与教师而言，要用AI赋能教学、科研与学生管理，并积极将相关技术应用融入专业课堂；对于学生而言，要学习全新的应用技术，且能结合专业在实践中合规地使用AI技术。
总之，要通过培训提升与技术赋能，实现教-学-用的数智化通路。积极探索数字赋能创新性教学的有效途径，构建以人为本的新文科智慧教育生态，更好地实现财经类应用型人才的培养目标。
