为进一步引导汉语言文学专业学生跳出书本局限，从文学专业视角在文物与史料间探寻“文”与“史”的深度共鸣，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，我院汉语言文学专业学生在丁怡文、徐鑫源两位老师的带领下，于8月16日至22日前往大连开展社会实践活动，通过沉浸式体验与专业解读，深化对历史文化与红色精神的理解。
实践过程中，汉语言文学专业的同学们以文字为核心纽带，将专业所学深度融入大连的历史与文化场景。大连博物馆内，“近代大连”“大连古代文明”展区的老照片、青铜器等文物与文字解说，构成了鲜活的“立体文本”，同学们运用文学专业的文本分析能力，在“看文物、读文字、品故事”中破译历史叙事；旅顺日俄监狱旧址里，高墙铁窗间的文字解说、史料记载及口述实录，成为承载苦难与抗争的“原始文献”，同学们结合文学中“苦难叙事”与“家国情怀”的理论认知，让“前事不忘，后事之师”的警示从文字符号升华为精神共鸣，深化了对文学创作中现实关怀的理解；孔子学堂则提供了传统典籍的“活态课堂”，同学们跳出课本中儒家经典的碎片化阐释，通过与“文以载道”相关的匾额、碑刻文字互动，直观感受语言文字承载的文化基因，让经典阐释在实践中落地。每一处场景的专业实践都让理论学习在与现实的碰撞中彰显专业生命力。
学院将以此次实践为抓手，推动文学理论与历史认知、课堂学习与文化传承深度融合，引导汉语言文学专业师生在解读历史、传承文化、传播红色精神中彰显专业价值，让实践育人成果在文化传承与时代书写中绽放光彩。
