2024年全国高校外语课程思政教学案例大赛由外语教学与研究出版社于今年5月启动，旨在全面推进高校外语课程思政高质量建设，促进高校外语教师以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务。通过搭建沟通交流课程思政育人实践的赛事平台，全面提升课程思政建设深入性、创新性与有效性，助力高校服务国家战略、培养堪当民族复兴重任的时代新人。
此次大赛设置主赛道和“理解当代中国”赛道，全国各高校共计2000+份优秀案例设计入围本次大赛。经过激烈角逐和严格评审，人文学院教师在“理解当代中国”赛道中斩获佳绩，商务英语教研室教师范晓明《理解当代中国英语读写》课程设计荣获二等奖，教师张旭《理解当代中国英语演讲》课程设计荣获三等奖。
长期以来，人文学院积极响应国家号召，大力推进“三进”工作，实现语言技能、知识教育与思政价值的深层耦合，全面构建全员全过程全方位的育人大格局。我院未来将继续坚守“立德树人”根本任务，深化课程思政改革，强化师资队伍建设，不断探寻专业教育与思政教育相结合的新途径，为学校培养高素质应用型人才贡献力量！
